CHAPTER 1 : ABOUT NEGATIVE NUMBERS
Negative numbers are the numbers which have the values less than 0.It located at the left of 0 (0 as the origin or separator) in a numberline.
Negative numbers in the numberline are stretches to infinity. We need to put the negative sign (-) on everytime we write negative numbers.
Two numbers that lie on the same distance from the origin in opposite directions are called opposites.
Example:
- "NEGATIVE 5" IS THE OPPOSITE OF "POSITIVE 5."
CHAPTER 2 : PROSSES OF NEGATIVE NUMBERS
There are many prosses can be done using the negative number such as addition, subtraction and prosses with coefficient.
Example of Addition prosses are:
- Negative + Positive = Positive
Eg : (-9) + 10 = 1
: (-2)+ 9 = 7
- Negative + Negative = Negative
Eg : (-9) + (-10) = (-19)
: (-2) + (-9) = (-7)
And example of Subtraction prosses are:
- Negative - Positive = Negative
Eg : (-9) – 10 = (-19)
: (-2) – 9 = (-11)
- Negative - Negative = Positive
Eg : (-9) – (-10) = 1
: (-2) – (-9) = 7
Prosses with coefficient has the same pattern like addition and subtraction prosses but the difference is they have an unknowm after the number like 3y , y is the unknown.
Examples of prosses with coefficient are
• Eg : (-9x) – 10x=(-19x)
: (-2y) – 9y = (-11y)
: (-9z) – (-10z) = 1z
: (-2a) – (-9a) = 7a
Showing posts with label PPISMP SEM 1. Show all posts
Showing posts with label PPISMP SEM 1. Show all posts
Tuesday, August 3, 2010
BMT P.1:MODULES
CHAPTER 1: TYPES OF MODULES
There is two types of modules which is positive modules and negative modules.
Modules can exist in a whole number, decimal and also fraction.
Example of Positive modules are:
- |9|, |8|, |7|,… and so on
- |2.5|, |4.3|, |7.1|,… and so on
- |5/6|, |2/9|, |1/3|,… and so on
While, example of Negative modules are:
- |-9|, |-8|, |-7|,… and so on
- |-2.5|, |-4.3|, |-7.1|,… and so on
- |-5/6|, |-2/9|, |-1/3|,… and so on
CHAPTER 2: VALUES OF MODULES
Both type of modules which is positive modules and negative modules give us the same value that is positive. It is true eventhough seems weird. Example of the values of modules are listed as below :
Positive modules - Give the positive value :
- |9|= 9
- |2.5|= 2.5
- |5/6|= 5/6
Negative modules - Also give positive value :
- |-9|= 9
- |-2.5|= 2.5
- |-5/6|= 5/6
There is two types of modules which is positive modules and negative modules.
Modules can exist in a whole number, decimal and also fraction.
Example of Positive modules are:
- |9|, |8|, |7|,… and so on
- |2.5|, |4.3|, |7.1|,… and so on
- |5/6|, |2/9|, |1/3|,… and so on
While, example of Negative modules are:
- |-9|, |-8|, |-7|,… and so on
- |-2.5|, |-4.3|, |-7.1|,… and so on
- |-5/6|, |-2/9|, |-1/3|,… and so on
CHAPTER 2: VALUES OF MODULES
Both type of modules which is positive modules and negative modules give us the same value that is positive. It is true eventhough seems weird. Example of the values of modules are listed as below :
Positive modules - Give the positive value :
- |9|= 9
- |2.5|= 2.5
- |5/6|= 5/6
Negative modules - Also give positive value :
- |-9|= 9
- |-2.5|= 2.5
- |-5/6|= 5/6
ELP P.1 : EXAMPLE OF DESCRIPTIVE ESSAY
DESCRIPTIVE ESSAY
Soccer is a game comprised of two teams of 11 players each. A team attempts to kick the ball into the goals at the end of the field that the opponents protect while preventing goals at the opposite end that they protect. The team that legally kicks the ball into the opponents’ goal cage more often wins the game. One point is scored for each goal whether scored during regular play or on a penalty shot. Official games are generally played in 10 to 20 min halves for youngers and in 40 to 45 min halves for adults. There is no provision for time-outs during play except in the case of injuries. Games that end in ties may be extended into extra period.
At the start of each game, all players must be on their own halves of the playing field. The ball may be kicked or hit with any part of the body. A player must not advance the ball with the hands, arms; otherwise, an advancing with a dribble or with a pass to a teammate. Goalkeepers, however, may catch, throw, punt, dropkick, and bounce the ball while inside the penalty area. Players may dribble the ball with their legs or pass the ball in an effort to get inside the striking, or penalty box ( a square area in front of the goal). Once inside the box, players may kick for a goal using any legal kick. It should be noted that FIFA rules allow goals to be made from anywhere on the field. Teams are divided into offensive players (five forwards), defensive players (three halfbacks and two fullbacks), and one goalkeeper.
Soccer is a game comprised of two teams of 11 players each. A team attempts to kick the ball into the goals at the end of the field that the opponents protect while preventing goals at the opposite end that they protect. The team that legally kicks the ball into the opponents’ goal cage more often wins the game. One point is scored for each goal whether scored during regular play or on a penalty shot. Official games are generally played in 10 to 20 min halves for youngers and in 40 to 45 min halves for adults. There is no provision for time-outs during play except in the case of injuries. Games that end in ties may be extended into extra period.
At the start of each game, all players must be on their own halves of the playing field. The ball may be kicked or hit with any part of the body. A player must not advance the ball with the hands, arms; otherwise, an advancing with a dribble or with a pass to a teammate. Goalkeepers, however, may catch, throw, punt, dropkick, and bounce the ball while inside the penalty area. Players may dribble the ball with their legs or pass the ball in an effort to get inside the striking, or penalty box ( a square area in front of the goal). Once inside the box, players may kick for a goal using any legal kick. It should be noted that FIFA rules allow goals to be made from anywhere on the field. Teams are divided into offensive players (five forwards), defensive players (three halfbacks and two fullbacks), and one goalkeeper.
GERKO : PERMAINAN HOKI
HOKI
Hoki adalah sukan yang popular bagi lelaki dan wanita di kebanyakkan negara seluruh dunia. Terdapat dua jenis hoki, iaitu satu jenis yang dimain di atas padang rumput, dan sejenis lagi yang dimain di dalam gelanggang ais. Di sesetengah negara hoki ais kurang menonjol berbanding dengan jenis hoki yang bermain dalam padang rumput.
Nama hoki berasal daripada bahasa perancis iaitu “hoquet” yang kemudiannya diterjemahkan kepada bahasa inggeris menjadi “hockey”.
SEJARAH PERMAINAN HOKI
Terdapat catatan yang telah dikenalpasti mengesahkan bahawa permainan ini menggunakan kayu dan bola yang kemudiannya di katakan sebagai permulaan bagi permainan hoki sekarang bermula berabad yang lalu. Menurut catatan yang telah diperolehi, ia dimainkan oleh orang-orang Greek, Parsi, dan Rom sejak tahun 2000 s.m lagi. Namun, permainan ini kemudiannya lenyap, sehinggalah pada tahun 1365 apabila ia diperkenalkan semula di England.
Permainan ini pada ketika itu begitu mengujakan dan menarik minat dan semangat masyarakat di negara tersebut . Oleh kerana permainan ini masih tidak mempunyai sebarang undang-undang dan peraturan yang khusus, maka pelbagai teknik dan koreografi di hasilkan untuk menjadikan permainan ini lebih unik. Walaubagaimanapun, keadaan ini menyebabkan sering berlakunya kekecohan dan pergaduhan sehingga membawa kepada pertumpahan darah. Dengan erti kata yang lain permainan yang tidak tersusun dan teratur boleh mendatangkan risiko yang membahayakan kepada para pemain. Setelah meneliti kesan daripada keadaan ini maka pihak atasan British telah pun mengharamkan permainan ini.
Dalam pada itu, hoki mula mendapat tempat oleh banyak negara dunia setelah undang-undang permainan mula direka khusus. Meskipun usaha ini memakan masa yang lama, namun ia telah memberikan peluang yang besar untuk permainan ini menapak bersaing dengan permainan yang lain. Dengan adanya peraturan dan undang-undang maka permainan hoki dapat dimainkan dengan teratur dan memudahkan lagi bagi individu-individu yang ingin mengenalinya dan mempelajarinya.
Dahulunya sukan ini hanya dikenali dengan pelbagai nama dan panggilan. Contohnya di Wales, ia dikenali dengan nama banty atau bandy. Lain pula apabila diPerancis nama permainan ini di panggil sebgai hoquet. Akhirnya difahamkan perkataan hoki telah diambil sempena perkataan Perancis tersebut dan telah pun di inggeriskan menjadi hockey.
Setelah itu bermulanya satu era baru bagi permainan itu apabila hoki mula diterima semula oleh pihak Britain malah ia bukan sahaja dimainkan oleh orang lelaki sahaja tetapi kaun wanita juga turut mengambil bahagian. Pasukan hoki yang pertama telah pun ditubuhkan di negara tersebut pada tahun 1840, dan Kelab Blackheath di Selatan London dianggap pasukan hoki pertama dan tertua di dunia. Kelab ini telah menubuhkan pasukan hokinya pada tahun 1861. Kelab ini juga turut memperkanalkan undang-undang permainan hoki seperti cara bermain, penggunaan pengadil, kawasan permainan yang terhad dan menggenakan hukuman kepada pemain yang melakukan kesalahan.
Berikutan dengan itu, undang-undang hoki telah pun di gubal serta diperkemaskan dalam satu mesyuarat di London pada tahun 1875. Lapan tahun kemudian, Wimbledon Hockey Club telah merumuskan undang-undang yang lebih baik dan kemas untuk permainan ini. Pada tahun 1886, sukan hoki mula diiktiraf dan menjadi sukan paling diminati di dunia. Dari England, permainan ini mula tersebar ke negara-negara seperti India, Amerika Syarikat dan beberapa negara Eropah.
SEJARAH PERMAINAN HOKI DI PERINGKAT ANTARABANGSA
Perkembangan sukan hoki ini terus menular ke setiap pelosok negara dengan pesatnya. Maka, detik bermulanya sebagai permainan antarabangsa apabila sukan ini diterima sebagai salah satu acara dalam Sukan Olimpik pada tahun 1896. Meskipun ditolak pada Sukan Olimpik tahun 1924 tetapi telah diterima semula pada tahun berikutnya. Kini sukan hoki menjadi tidak asing lagi dalam setiap sukan terbesar yang berlangsung.
Seperti permainan yang lain, hoki juga turut mempunyai satu badan khusus di peringkat dunia bagi menyelaraskan dan menganjurkan setiap pertandingan yang melibatkan sukan hoki. Pada tahun 1924, tertubuhlah Persatuan Hoki Antarabangsa (FIH) atas usaha negara-negara Eropah iaitu Austria, Belgium, Czechoslovakia, Hungary, Perancis, Sepanyol dan Switzerland. Dengan itu, permainan hoki kini mempunyai badan khusus yang menjadi pengelola rasmi bagi sukan ini di peringkat antarabangsa.
Antara usaha terpenting badan ini ialah memperkemaskan undang-undang serta peraturan permainan ini agar semua negara dapat bermain dengan lebih teratur dan menarik. Badan ini juga turut bertanggungjawab menganjurkan kejohanan dunia seperti Piala Dunia, Sukan Olimpik, Sukan asia, Kejohanan Antara Benua, Kejohanan Antara Juara-Juara, Kejohanan Eropah dan sebagainya.
Di peringkat dunia, antara pasukan yang sering menjadi pancabar terkuat termasuklah India dan malaysia. Negara dari Asia, Malaysia, Belanda, Jerman Barat, Sepanyol dan England yang mewakili Eropah serta Australia dan New Zealand.
SEJARAH PERMAINAN HOKI DI MALAYSIA
Permainan hoki diperkenalkan ke negara kita oleh askar dan kakitangan Inggeris yang bertugas di sini pada tahun 1892. Namun, pada peringkat awal ini, ia hanya berjaya menarik minat orang-orang Inggeris dan Eropah yang bertugas di sini. Penduduk tempatan masih belum dapat menerimanya pada peringkat ini. Pada tahun 1904, perlawanan hoki antara negeri pertama kali diadakan di negara kita, iaitu di antara Selangor dan Singapura.
Mulai tahun 1920, barulah permainan ini berjaya menarik minat penduduk tempatan. Dari sehari ke sehari, bilangan mereka yang mempelajari dan bermainnya mula meningkat. Kini, hoki berjaya menjadi salah satu acara sukan yang diminati di negara kita. Semua orang boleh bermainnya tidak kira semua peringkat umur atau jantina. Pada tahun 1926, perlawanan hoki pertama melibatkan penduduk tempatan, iaitu di antara Negeri-negeri Melayu Bersekutu dengan Negeri-negeri Selat.
Tidak berapa lama kemudian, negara kita berjaya menubuhkan pasukan hokinya sendiri. Hal ini terjadi pada tahun 1923, iaitu sebagai usaha mengadakan perlawanan persahabatan dengan pasukan kebangsaan India yang mengadakan lawatan ke negara kita. Ketika itu pasukan India baru sahaja memenangi pingat emas Sukan Olimpik. Perlawanan itu juga telah mendorong pasukan hoki kita untuk mengadakan perlawanan seterusnya.
Beberapa tahun selepas itu, pasukan hoki kita telah mengadakan lawatan sambil belajar ke Hong Kong dan Macao. Pasukan kita memenangi semua perlawanan persahabatan yang diadakan di sana. Pasukan hoki Macao pula telah membuat lawatan balas ke Negara kita dan sempat mengadakan dua perlawanan. Dalam kedua-dua perlawanan itu, pasukan kita telah menumpaskan mereka.
Liga hoki dimulakan di negara kita iaitu pada tahun 1946 di Taiping, kemudian di Kuala Lumpur, Ipoh, Singapura dan Pulau Pinang. Pada tahun 1948, Persekutuan Hoki Tanah Melayu (MHF) ditubuhkan sebagai badan penyelaras permainan hoki di negara kita. Pada tahun 1953, Persatuan Hoki Antarabangsa (FIH) telah menerima MHF sebagai ahli gabungannya. Dengan demikian, ia telah memberi peluang kepada pasukan kita untuk mengambil bahagian dalam kejohanan dan pertandingan antarabangsa.
Kemudian, MHF bersama Kesatuan Olahraga Tanah Melayu menubuhkan Majlis Olimpik Kebangsaan. Kejohanan hoki pertama anjuran MHF ialah pada tahun 1951 hingga kini. Allahyarham Tun Abdul Razak dilantik sebagai Presisen MHF pada tahun 1957 dan beliau menghadiahkan sebuah piala sebagai rebutan untuk pertandingan antara negeri ini. Piala ini dinamakan Piala Razak. Walaubagaimanapun, pada tahun 1963, barulah pertandingan ini berjaya dianjurkan.
Perlantikan Tun Abdul Razak sebagai Presidem MHF telah memberi perangsang dan galakan serta semangat baru kepada MHF serta orang ramai untuk memperlihatkan permainan ini di negara kita. Buktinya, kini terdapat berbagai-bagai pertandingan peringkat kebangsaan setipa tahun anjuran MHF. MHF juga menguruskan perlawanan dan pertandingan peringkat antarabangsa. Hasil pertemuan Tanah Melayu dan India telah mendorong pasukan tersebut untuk mengadakan perlawanan ulangan pada tahun 1954. Setahun kemudian, pasukan hoki Pakistan mengadakan perlawanan persahabatan dengan pasukan kita.
Tahun 1956 merupakan tahun bersejarah bagi hoki di negara kita. Hal ini keran apada tahun itu, pasukan kita turut mengambil bahagian dalam Sukan Olimpik yang diadakan di Melbourne. Pasukan kita menduduki tempat ke-9 daripada 12 pasukan yang mengambil bahagian. Pasukan hoki kita juga turut mengambil bahagian dalam Piala Dunia.
Pada tahun 1975, negara kita terpilih sebagai tuan rumah bagi Piala Dunia, dimana kita menduduki tempat ke-4. Manakala dalam Sukan Asia, kita sering menduduki tempat k-3 di belakang India dan Pakistan, dan dalam Sukan Sea pula, tiada negara yang mampu menggugat pasukan kita. Mengikut carta terkini Persekutuan Hoki Antarabangsa ( FIH ), pasukan hoki negara menduduki tangga ke-13 dibelakang pasukan Korea Selatan yang menduduki tangga ke-7.
Bagaimanapun, kehadiran pemain-pemain muda dan berbakat menampakkan sedikit sinar untuk skuad hoki negara bangkit mencipta kegemilangan sebagaimana suatu ketika dahulu. Selain tenaga yang ada, negara menyandarkan harapan kepada pemain-pemain muda untuk membawa cabaran pada kejohanan-kejohanan besar seperti Piala Dunia.
SISTEM PERMAINAN
Sistem permainan hoki terbahagikepada dua, iaitu secara liga dan kalah mati. Bagi secara liga, permainan dibahagi kepada dua kumpulan seperti kumpulan A dan kumpulan B. Kemudian, dibahagi pula kepada pusingan pertama, pusingan suku akhir, pusingan separuh akhir dan pusingan akhir. Seterusnya, johan kumpulan A akan bertemu dengan johan kumpulan B bagi pusingan akhir. Bagi penentuan pemenang ketiga dan keempat pula ditentukan melalui pusingan separuh akhir.
Manakala bagi secara kalah mati pula, pasukan yang kalah bagi sesuatu perlawanan akan dikeluarkan dari permainan dan pasukan yang menang akan bermain sehingga akhir. Bagi membuat keputusan secara liga dengan menggunakan mata iaitu menang 3 mata, seri 1 mata dan kalah 0 mata. Kemenangan secara liga ditentukan dengan mata terbanyak, tetapi jika seri kemenangan ditentukan secara perbezaan gol iaitu jumlah gol yang dijaring tolak jumlah gol yang kena atau dengan mengambil kira keputusan perlawanan sebelumnya.
Bagi sistem kalah mati jika seri, pasukan akan bertukar kawasan permainan dan bermain dalam masa tambahan 10 minit. Jika masih seri, lima pukulan penalti akan dijalankan bergilir-gilir dan jika masih seri, pasukan yang mengjaringkan gol dikira pemenang.
KAWASAN PERMAINAN
Padang hoki berbentuk rata dan saiznya empat segi tepat memainkan peranan utama dalam permainan ini. Jika ianya terlalu sempit, pemain-pemain akan penuh sesak dan kemungkinan mereka tidak dapat melakukan pergerakan yang diperlukan seperti melakukan hantaran bola serta memukul bola kedalam gol. Sehubungan dengan itu pemain agak sukar untuk melakukan kemahiran-kemahiran lain seperti menggelecek dan mencedok bola. Sebaliknya jika kawasan padang permainan terlalu luas, keselesaan bermain dalam satu kelompok akan terbantut. Ini mungkin disebabkan oleh kesukaran menghantar bola kepada rakan sepasukan kerana kedudukan mereka diantara satu sama lain agak jauh.
Mengikut undang-undang dan peraturan-peraturan permainan hoki antarabangsa, padang hoki hendaklah berbentuk segi empat bujur yang berukuran 91.4 meter dan lebarnya 54.7 meter. Permukaannya hendaklah berbentuk rata dan mempunyai tanda-tanda seperti yang diperlukan untuk permainan ini. Permukaan padang jenis rumput atau lain-lain bahan yang tidak membahayakan boleh digunakan untuk pertandingan. Permainan hoki yang dijalankan di atas padang jenis berumput tiruan atau astroturf adalah lebih baik dari padang berumput biasa. Ini kerana diatas padang jenis tiruan bola boleh bergerak dengan lebih lancar tanpa gangguan. Gangguan yang biasa terdapat terdiri daripada takungan air atau rumput, terutama jika terdapat padang yang berumput panjang.
KEMAHIRAN-KEMAHIRAN ASAS HOKI
Terdapat beberapa kemahiran utama yang perlu dikuasai oleh seseorang pemain hoki iaitu kemahiran asas memukul, kemahiran asas menolak, kemahiran asas menahan, kemahiran asas menggelecek dan kemahiran asas flick. Kemahiran asas memukul ialah pemain boleh memukul bola dengan kayu hoki dalam keadaan statik atau dinamik. Boleh menggunakan kedua-dua belah tangan atau sebelah tangan semasa memukul bola. Kemahiran asas menolak pula ialah kemahiran ini boleh dilakukan dalam 2 cara, iaitu secara tolakan biasa dan tolakan kias. Bagi kemahiran asas menahan iaitu menahan atau menyerkap bola hoki dilakukan dengan pelbagai cara bergantung pada pergerakan bola. Mengelecek bolah dilakukan dalam 2 cara iaitu kelecek rapat (secara golekan) dan kelecek longgar merupakan kemahiran asas menggelecek dan terakhir kemahiran asas flick pula dilakukan dengan cara memindahkan berat badan dari kaki kanan ke kaki kiri dengan pantas.
JENIS HANTARAN
Hantaran tengah
Dimulakan dari tengah padang, tolakan atau pukulan oleh pemain boleh dibuat dari mana-mana arah, semua pemain kecuali yang membuat pukulan perlu berada di bahagian kawasan padang masing-masing.
Hantaran tengah dan mengembalikan bola dalam permainan
Semua penyerang perlu berada pada jarak sekurang-kurangnya 5 meter dari bola. Para pemain tidak boleh melepasi kawasan masing-masing sehinggalah bola telah disentuh oleh pemain lain dan bola tidak boleh diangkat dengan sengaja atau sehingga boleh membahayakan atau menjurus kepada cara permainan yang berbahaya.
Bola di luar padang
Apabila bola keseluruhannya telah melepasi garisan tepi atau garisan belakang akan dikira keluar dari permainan dan bola lain akan digunakan untuk memulakan semula permainan.
Di luar garisan tepi
Pada garisan tepi, di mana bola keluar melepasi garisan ini, pemain tidak perlu berada keseluruhannya di dalam padang atau di luar padang, tolakan akan diambil oleh pemain dari pasukan lawan.
Di luar garisan belakang
Melalui serangan tanpa jaringan gol sehingga 14.63m dari atau bertentangan, atau berdekatan dengan garisan di mana bola itu keluar melepasi garisan belakang selari dengan garisan tepi, diambil oleh pemain pertahanan.
Secara tidak sengaja oleh pertahanan selepas gol dijaringkan di garisan tepi, 5m dari sudut bendera berdekatan dengan garisan di mana bola itu keluar. Dengan sengaja oleh barisan pertahanan tanpa jaringan gol di garisan belakang dari kawasan 9.14m di luar bahagian berdekatan dengan tiang gol di mana-mana bahagian yang dipilih oleh pasukan yang menyerang.
Menjaringkan gol
Gol dikira apabila bola dimainkan dalam kawasan tengah oleh penyerang dan tidak melepasi garisan keluar. Kemudian bola hanya boleh dibawa oleh pemain pertahanan selepas itu dan bola berjaya dijaringkan ke dalam gol. Gol juga diberikan jika penjaga gol melanggar peraturan penalti Stroke dalam usaha menahan sebarang jaringan gol. Pasukan yang menjaringkan gol terbanyak dikira sebagai pemenang.
Hoki adalah sukan yang popular bagi lelaki dan wanita di kebanyakkan negara seluruh dunia. Terdapat dua jenis hoki, iaitu satu jenis yang dimain di atas padang rumput, dan sejenis lagi yang dimain di dalam gelanggang ais. Di sesetengah negara hoki ais kurang menonjol berbanding dengan jenis hoki yang bermain dalam padang rumput.
Nama hoki berasal daripada bahasa perancis iaitu “hoquet” yang kemudiannya diterjemahkan kepada bahasa inggeris menjadi “hockey”.
SEJARAH PERMAINAN HOKI
Terdapat catatan yang telah dikenalpasti mengesahkan bahawa permainan ini menggunakan kayu dan bola yang kemudiannya di katakan sebagai permulaan bagi permainan hoki sekarang bermula berabad yang lalu. Menurut catatan yang telah diperolehi, ia dimainkan oleh orang-orang Greek, Parsi, dan Rom sejak tahun 2000 s.m lagi. Namun, permainan ini kemudiannya lenyap, sehinggalah pada tahun 1365 apabila ia diperkenalkan semula di England.
Permainan ini pada ketika itu begitu mengujakan dan menarik minat dan semangat masyarakat di negara tersebut . Oleh kerana permainan ini masih tidak mempunyai sebarang undang-undang dan peraturan yang khusus, maka pelbagai teknik dan koreografi di hasilkan untuk menjadikan permainan ini lebih unik. Walaubagaimanapun, keadaan ini menyebabkan sering berlakunya kekecohan dan pergaduhan sehingga membawa kepada pertumpahan darah. Dengan erti kata yang lain permainan yang tidak tersusun dan teratur boleh mendatangkan risiko yang membahayakan kepada para pemain. Setelah meneliti kesan daripada keadaan ini maka pihak atasan British telah pun mengharamkan permainan ini.
Dalam pada itu, hoki mula mendapat tempat oleh banyak negara dunia setelah undang-undang permainan mula direka khusus. Meskipun usaha ini memakan masa yang lama, namun ia telah memberikan peluang yang besar untuk permainan ini menapak bersaing dengan permainan yang lain. Dengan adanya peraturan dan undang-undang maka permainan hoki dapat dimainkan dengan teratur dan memudahkan lagi bagi individu-individu yang ingin mengenalinya dan mempelajarinya.
Dahulunya sukan ini hanya dikenali dengan pelbagai nama dan panggilan. Contohnya di Wales, ia dikenali dengan nama banty atau bandy. Lain pula apabila diPerancis nama permainan ini di panggil sebgai hoquet. Akhirnya difahamkan perkataan hoki telah diambil sempena perkataan Perancis tersebut dan telah pun di inggeriskan menjadi hockey.
Setelah itu bermulanya satu era baru bagi permainan itu apabila hoki mula diterima semula oleh pihak Britain malah ia bukan sahaja dimainkan oleh orang lelaki sahaja tetapi kaun wanita juga turut mengambil bahagian. Pasukan hoki yang pertama telah pun ditubuhkan di negara tersebut pada tahun 1840, dan Kelab Blackheath di Selatan London dianggap pasukan hoki pertama dan tertua di dunia. Kelab ini telah menubuhkan pasukan hokinya pada tahun 1861. Kelab ini juga turut memperkanalkan undang-undang permainan hoki seperti cara bermain, penggunaan pengadil, kawasan permainan yang terhad dan menggenakan hukuman kepada pemain yang melakukan kesalahan.
Berikutan dengan itu, undang-undang hoki telah pun di gubal serta diperkemaskan dalam satu mesyuarat di London pada tahun 1875. Lapan tahun kemudian, Wimbledon Hockey Club telah merumuskan undang-undang yang lebih baik dan kemas untuk permainan ini. Pada tahun 1886, sukan hoki mula diiktiraf dan menjadi sukan paling diminati di dunia. Dari England, permainan ini mula tersebar ke negara-negara seperti India, Amerika Syarikat dan beberapa negara Eropah.
SEJARAH PERMAINAN HOKI DI PERINGKAT ANTARABANGSA
Perkembangan sukan hoki ini terus menular ke setiap pelosok negara dengan pesatnya. Maka, detik bermulanya sebagai permainan antarabangsa apabila sukan ini diterima sebagai salah satu acara dalam Sukan Olimpik pada tahun 1896. Meskipun ditolak pada Sukan Olimpik tahun 1924 tetapi telah diterima semula pada tahun berikutnya. Kini sukan hoki menjadi tidak asing lagi dalam setiap sukan terbesar yang berlangsung.
Seperti permainan yang lain, hoki juga turut mempunyai satu badan khusus di peringkat dunia bagi menyelaraskan dan menganjurkan setiap pertandingan yang melibatkan sukan hoki. Pada tahun 1924, tertubuhlah Persatuan Hoki Antarabangsa (FIH) atas usaha negara-negara Eropah iaitu Austria, Belgium, Czechoslovakia, Hungary, Perancis, Sepanyol dan Switzerland. Dengan itu, permainan hoki kini mempunyai badan khusus yang menjadi pengelola rasmi bagi sukan ini di peringkat antarabangsa.
Antara usaha terpenting badan ini ialah memperkemaskan undang-undang serta peraturan permainan ini agar semua negara dapat bermain dengan lebih teratur dan menarik. Badan ini juga turut bertanggungjawab menganjurkan kejohanan dunia seperti Piala Dunia, Sukan Olimpik, Sukan asia, Kejohanan Antara Benua, Kejohanan Antara Juara-Juara, Kejohanan Eropah dan sebagainya.
Di peringkat dunia, antara pasukan yang sering menjadi pancabar terkuat termasuklah India dan malaysia. Negara dari Asia, Malaysia, Belanda, Jerman Barat, Sepanyol dan England yang mewakili Eropah serta Australia dan New Zealand.
SEJARAH PERMAINAN HOKI DI MALAYSIA
Permainan hoki diperkenalkan ke negara kita oleh askar dan kakitangan Inggeris yang bertugas di sini pada tahun 1892. Namun, pada peringkat awal ini, ia hanya berjaya menarik minat orang-orang Inggeris dan Eropah yang bertugas di sini. Penduduk tempatan masih belum dapat menerimanya pada peringkat ini. Pada tahun 1904, perlawanan hoki antara negeri pertama kali diadakan di negara kita, iaitu di antara Selangor dan Singapura.
Mulai tahun 1920, barulah permainan ini berjaya menarik minat penduduk tempatan. Dari sehari ke sehari, bilangan mereka yang mempelajari dan bermainnya mula meningkat. Kini, hoki berjaya menjadi salah satu acara sukan yang diminati di negara kita. Semua orang boleh bermainnya tidak kira semua peringkat umur atau jantina. Pada tahun 1926, perlawanan hoki pertama melibatkan penduduk tempatan, iaitu di antara Negeri-negeri Melayu Bersekutu dengan Negeri-negeri Selat.
Tidak berapa lama kemudian, negara kita berjaya menubuhkan pasukan hokinya sendiri. Hal ini terjadi pada tahun 1923, iaitu sebagai usaha mengadakan perlawanan persahabatan dengan pasukan kebangsaan India yang mengadakan lawatan ke negara kita. Ketika itu pasukan India baru sahaja memenangi pingat emas Sukan Olimpik. Perlawanan itu juga telah mendorong pasukan hoki kita untuk mengadakan perlawanan seterusnya.
Beberapa tahun selepas itu, pasukan hoki kita telah mengadakan lawatan sambil belajar ke Hong Kong dan Macao. Pasukan kita memenangi semua perlawanan persahabatan yang diadakan di sana. Pasukan hoki Macao pula telah membuat lawatan balas ke Negara kita dan sempat mengadakan dua perlawanan. Dalam kedua-dua perlawanan itu, pasukan kita telah menumpaskan mereka.
Liga hoki dimulakan di negara kita iaitu pada tahun 1946 di Taiping, kemudian di Kuala Lumpur, Ipoh, Singapura dan Pulau Pinang. Pada tahun 1948, Persekutuan Hoki Tanah Melayu (MHF) ditubuhkan sebagai badan penyelaras permainan hoki di negara kita. Pada tahun 1953, Persatuan Hoki Antarabangsa (FIH) telah menerima MHF sebagai ahli gabungannya. Dengan demikian, ia telah memberi peluang kepada pasukan kita untuk mengambil bahagian dalam kejohanan dan pertandingan antarabangsa.
Kemudian, MHF bersama Kesatuan Olahraga Tanah Melayu menubuhkan Majlis Olimpik Kebangsaan. Kejohanan hoki pertama anjuran MHF ialah pada tahun 1951 hingga kini. Allahyarham Tun Abdul Razak dilantik sebagai Presisen MHF pada tahun 1957 dan beliau menghadiahkan sebuah piala sebagai rebutan untuk pertandingan antara negeri ini. Piala ini dinamakan Piala Razak. Walaubagaimanapun, pada tahun 1963, barulah pertandingan ini berjaya dianjurkan.
Perlantikan Tun Abdul Razak sebagai Presidem MHF telah memberi perangsang dan galakan serta semangat baru kepada MHF serta orang ramai untuk memperlihatkan permainan ini di negara kita. Buktinya, kini terdapat berbagai-bagai pertandingan peringkat kebangsaan setipa tahun anjuran MHF. MHF juga menguruskan perlawanan dan pertandingan peringkat antarabangsa. Hasil pertemuan Tanah Melayu dan India telah mendorong pasukan tersebut untuk mengadakan perlawanan ulangan pada tahun 1954. Setahun kemudian, pasukan hoki Pakistan mengadakan perlawanan persahabatan dengan pasukan kita.
Tahun 1956 merupakan tahun bersejarah bagi hoki di negara kita. Hal ini keran apada tahun itu, pasukan kita turut mengambil bahagian dalam Sukan Olimpik yang diadakan di Melbourne. Pasukan kita menduduki tempat ke-9 daripada 12 pasukan yang mengambil bahagian. Pasukan hoki kita juga turut mengambil bahagian dalam Piala Dunia.
Pada tahun 1975, negara kita terpilih sebagai tuan rumah bagi Piala Dunia, dimana kita menduduki tempat ke-4. Manakala dalam Sukan Asia, kita sering menduduki tempat k-3 di belakang India dan Pakistan, dan dalam Sukan Sea pula, tiada negara yang mampu menggugat pasukan kita. Mengikut carta terkini Persekutuan Hoki Antarabangsa ( FIH ), pasukan hoki negara menduduki tangga ke-13 dibelakang pasukan Korea Selatan yang menduduki tangga ke-7.
Bagaimanapun, kehadiran pemain-pemain muda dan berbakat menampakkan sedikit sinar untuk skuad hoki negara bangkit mencipta kegemilangan sebagaimana suatu ketika dahulu. Selain tenaga yang ada, negara menyandarkan harapan kepada pemain-pemain muda untuk membawa cabaran pada kejohanan-kejohanan besar seperti Piala Dunia.
SISTEM PERMAINAN
Sistem permainan hoki terbahagikepada dua, iaitu secara liga dan kalah mati. Bagi secara liga, permainan dibahagi kepada dua kumpulan seperti kumpulan A dan kumpulan B. Kemudian, dibahagi pula kepada pusingan pertama, pusingan suku akhir, pusingan separuh akhir dan pusingan akhir. Seterusnya, johan kumpulan A akan bertemu dengan johan kumpulan B bagi pusingan akhir. Bagi penentuan pemenang ketiga dan keempat pula ditentukan melalui pusingan separuh akhir.
Manakala bagi secara kalah mati pula, pasukan yang kalah bagi sesuatu perlawanan akan dikeluarkan dari permainan dan pasukan yang menang akan bermain sehingga akhir. Bagi membuat keputusan secara liga dengan menggunakan mata iaitu menang 3 mata, seri 1 mata dan kalah 0 mata. Kemenangan secara liga ditentukan dengan mata terbanyak, tetapi jika seri kemenangan ditentukan secara perbezaan gol iaitu jumlah gol yang dijaring tolak jumlah gol yang kena atau dengan mengambil kira keputusan perlawanan sebelumnya.
Bagi sistem kalah mati jika seri, pasukan akan bertukar kawasan permainan dan bermain dalam masa tambahan 10 minit. Jika masih seri, lima pukulan penalti akan dijalankan bergilir-gilir dan jika masih seri, pasukan yang mengjaringkan gol dikira pemenang.
KAWASAN PERMAINAN
Padang hoki berbentuk rata dan saiznya empat segi tepat memainkan peranan utama dalam permainan ini. Jika ianya terlalu sempit, pemain-pemain akan penuh sesak dan kemungkinan mereka tidak dapat melakukan pergerakan yang diperlukan seperti melakukan hantaran bola serta memukul bola kedalam gol. Sehubungan dengan itu pemain agak sukar untuk melakukan kemahiran-kemahiran lain seperti menggelecek dan mencedok bola. Sebaliknya jika kawasan padang permainan terlalu luas, keselesaan bermain dalam satu kelompok akan terbantut. Ini mungkin disebabkan oleh kesukaran menghantar bola kepada rakan sepasukan kerana kedudukan mereka diantara satu sama lain agak jauh.
Mengikut undang-undang dan peraturan-peraturan permainan hoki antarabangsa, padang hoki hendaklah berbentuk segi empat bujur yang berukuran 91.4 meter dan lebarnya 54.7 meter. Permukaannya hendaklah berbentuk rata dan mempunyai tanda-tanda seperti yang diperlukan untuk permainan ini. Permukaan padang jenis rumput atau lain-lain bahan yang tidak membahayakan boleh digunakan untuk pertandingan. Permainan hoki yang dijalankan di atas padang jenis berumput tiruan atau astroturf adalah lebih baik dari padang berumput biasa. Ini kerana diatas padang jenis tiruan bola boleh bergerak dengan lebih lancar tanpa gangguan. Gangguan yang biasa terdapat terdiri daripada takungan air atau rumput, terutama jika terdapat padang yang berumput panjang.
KEMAHIRAN-KEMAHIRAN ASAS HOKI
Terdapat beberapa kemahiran utama yang perlu dikuasai oleh seseorang pemain hoki iaitu kemahiran asas memukul, kemahiran asas menolak, kemahiran asas menahan, kemahiran asas menggelecek dan kemahiran asas flick. Kemahiran asas memukul ialah pemain boleh memukul bola dengan kayu hoki dalam keadaan statik atau dinamik. Boleh menggunakan kedua-dua belah tangan atau sebelah tangan semasa memukul bola. Kemahiran asas menolak pula ialah kemahiran ini boleh dilakukan dalam 2 cara, iaitu secara tolakan biasa dan tolakan kias. Bagi kemahiran asas menahan iaitu menahan atau menyerkap bola hoki dilakukan dengan pelbagai cara bergantung pada pergerakan bola. Mengelecek bolah dilakukan dalam 2 cara iaitu kelecek rapat (secara golekan) dan kelecek longgar merupakan kemahiran asas menggelecek dan terakhir kemahiran asas flick pula dilakukan dengan cara memindahkan berat badan dari kaki kanan ke kaki kiri dengan pantas.
JENIS HANTARAN
Hantaran tengah
Dimulakan dari tengah padang, tolakan atau pukulan oleh pemain boleh dibuat dari mana-mana arah, semua pemain kecuali yang membuat pukulan perlu berada di bahagian kawasan padang masing-masing.
Hantaran tengah dan mengembalikan bola dalam permainan
Semua penyerang perlu berada pada jarak sekurang-kurangnya 5 meter dari bola. Para pemain tidak boleh melepasi kawasan masing-masing sehinggalah bola telah disentuh oleh pemain lain dan bola tidak boleh diangkat dengan sengaja atau sehingga boleh membahayakan atau menjurus kepada cara permainan yang berbahaya.
Bola di luar padang
Apabila bola keseluruhannya telah melepasi garisan tepi atau garisan belakang akan dikira keluar dari permainan dan bola lain akan digunakan untuk memulakan semula permainan.
Di luar garisan tepi
Pada garisan tepi, di mana bola keluar melepasi garisan ini, pemain tidak perlu berada keseluruhannya di dalam padang atau di luar padang, tolakan akan diambil oleh pemain dari pasukan lawan.
Di luar garisan belakang
Melalui serangan tanpa jaringan gol sehingga 14.63m dari atau bertentangan, atau berdekatan dengan garisan di mana bola itu keluar melepasi garisan belakang selari dengan garisan tepi, diambil oleh pemain pertahanan.
Secara tidak sengaja oleh pertahanan selepas gol dijaringkan di garisan tepi, 5m dari sudut bendera berdekatan dengan garisan di mana bola itu keluar. Dengan sengaja oleh barisan pertahanan tanpa jaringan gol di garisan belakang dari kawasan 9.14m di luar bahagian berdekatan dengan tiang gol di mana-mana bahagian yang dipilih oleh pasukan yang menyerang.
Menjaringkan gol
Gol dikira apabila bola dimainkan dalam kawasan tengah oleh penyerang dan tidak melepasi garisan keluar. Kemudian bola hanya boleh dibawa oleh pemain pertahanan selepas itu dan bola berjaya dijaringkan ke dalam gol. Gol juga diberikan jika penjaga gol melanggar peraturan penalti Stroke dalam usaha menahan sebarang jaringan gol. Pasukan yang menjaringkan gol terbanyak dikira sebagai pemenang.
PAI : RAHSIA ANGKA TUJUH DALAM ISLAM
RAHSIA ANGKA TUJUH DALAM ISLAM
Asy-Syeikh Al-Imamul-ajallu Abu Zahar Muhammad bin Abdulrohman Alhamdanaani, semoga rahmat Allah berlimpah ke atasnya, ketahuilah bahawa Zat Pencipta, Yang sangat besar kekuasaan-Nya, dan sangat tinggi kalimat-Nya serta bersinambungan nikmat-Nya, telah menghiasi tujuh perkara dengan tujuh perkara, dan menghiasinya pula bagi tiap-tiap yang tujuh perkara itu dengan tujuh perkara yang lainnya, untuk memberitahukan kepada orang-orang yang berilmu bahawanya angka tujuh itu mempunyai rahsia yang sangat besar dan kedudukan yang agung di sisi Allah, Maharaja yang memiliki kemudharatan dan kemanfaatan.
• Pertama, Allah menghiasi udara dengan tujuh lapis langit, Firman-Nya yang bermaksud: Dan kami bina di atas kamu tujuh buah langit yang kukuh. (Annabaa:12). Kemudian Allah menghiasi dengan tujuh bintang, firman Allah yang bermaksud: Dan sesungguhnya Kami telah menciptakan gugusan bintang-bintang di langit, dan Kami telah menghiasinya (langit itu) bagi orang-orang yang memandangnya.
• Kedua, Allah telah menghiasi padang yang lapang dengan tujuh lapis bumi. Firman Allah yang bermaksud : Allah-lah yang menciptakan tujuh langit dan seperti itu pula bumi..(QS Arththalaaq:12). Kemudian Allah menghiasi bumi itu dengan tujuh lautan, sebagaimana firman-Nya yang bermaksud : Dan laut, ditambahkan kepadanya tujuh laut lagi sesudahnya.. (QS Luqman: 27)
• Ketiga, Allah telah menghiasi neraka dengan tujuh tingkat, iaitu : Jahannam, Sa'iir, Saqar, Jahiim, Hurhamah, Ladhaa dan Hawiyah. Kemudian Allah menghiasinya dengan tujuh ointu, sebagaimana firman-Nya yang ermaksud: Ia (neraka) itu mempunyai tujuh pintu, tiap-tiap pintu (telah ditetapkan) untuk golongan yang tertentu dari neraka. (QS. Al-Hijr:44)
• Keempat, Allah telah menghiasi Al-Quran dengan tujuh surah yang panjang, kemudian munghiasinya pula dengan tujuh ayat pembuka kitab (faatihatul-kitaab). Sebagaimana firman-Nya yang bermaksud : Dan sesungguhnyaKami telah berikan kepadamu tujuh ayat yang dibaca berulang-ulang dan Al-Quran yang agung. (Q.S Al-Hijr: 87).
• Kelima, Allah menghiasi manusia dengan tujuh angggota badan iaitu, dua tangan , dua kaki, dua lutut dan satu wajah. Kemudian menghiasinya dengan tujuh peribadatan iaitu dua tangan dengan doa, dua kaki dengan berkhidmat, dua lutut dengan duduk dan muka dengan sujud. Firman-Nya yang bermaksud: Dan sujudlah dan dekatkanlah (dirimu kepada Allah). Q.S Al-Alaq : 19).
• Keenam, Allah menghiasi umur manusia dengan tujuh peringkat. Pada masa lahir disebut "radli", kemudian 'farhim', kemudian 'kuhul', kemudian 'syaikh'. Dan menghiasi tujuh peringkat umur ini dengan tujuh kalaimat iaitu : Ucapan Laa Ilaaha Illallaah Muhammad Rasuulullaah. Firman Allah yang bermaksud : Dan Allah mewajibkan kepada mereka kalimat taqwa (Laa Ilaaha Illallaah) dan adalah mereka berhak dengan kalimat taqwa itu dan patut memilikinya. (Q.S Al-Fath :26)
• Ketujuh, Allah menghiasi dunia dengan tujuh negeri yang besar iaitu : pertama: Hindustan, kedua: Hijaz, ketiga : Bashrah, Badiyah dan Kufah, keempat : Iraq, Syam, Khurasan samapi ke Balakh, kelima: Roma dan Armenia, keenam : Negeri Ya'juj dan Ma'juj, ketujuh : China dan Turkistan. Kemudian Allah menghiasi tujuh negeri itu dengan tujuh hari iaitu Sabtu, Ahad, Isnin, Selasa, Rabu, Khamis dan Jumaat. Dan Allah memuliakan dengan ketujuh hari itu dari para nabi iaitu Allah memuliakan Nabi Musa a.s dengan hari sabtu, Isa bin Maryam a.s dengan hari ahad, Dawud a.s dengan a.s dengan hari isnin, Nabi Sulaiman a.s dengan hari selasa, Nabi Ya'qud a.s dengan hari khamis dan Nabi Muhammad s.a.w dan umatnya dengan hari jumaat.
(Kitab : As Sabb'iyyaatu Fii Maa'ishi'lbrityaat)
Asy-Syeikh Al-Imamul-ajallu Abu Zahar Muhammad bin Abdulrohman Alhamdanaani, semoga rahmat Allah berlimpah ke atasnya, ketahuilah bahawa Zat Pencipta, Yang sangat besar kekuasaan-Nya, dan sangat tinggi kalimat-Nya serta bersinambungan nikmat-Nya, telah menghiasi tujuh perkara dengan tujuh perkara, dan menghiasinya pula bagi tiap-tiap yang tujuh perkara itu dengan tujuh perkara yang lainnya, untuk memberitahukan kepada orang-orang yang berilmu bahawanya angka tujuh itu mempunyai rahsia yang sangat besar dan kedudukan yang agung di sisi Allah, Maharaja yang memiliki kemudharatan dan kemanfaatan.
• Pertama, Allah menghiasi udara dengan tujuh lapis langit, Firman-Nya yang bermaksud: Dan kami bina di atas kamu tujuh buah langit yang kukuh. (Annabaa:12). Kemudian Allah menghiasi dengan tujuh bintang, firman Allah yang bermaksud: Dan sesungguhnya Kami telah menciptakan gugusan bintang-bintang di langit, dan Kami telah menghiasinya (langit itu) bagi orang-orang yang memandangnya.
• Kedua, Allah telah menghiasi padang yang lapang dengan tujuh lapis bumi. Firman Allah yang bermaksud : Allah-lah yang menciptakan tujuh langit dan seperti itu pula bumi..(QS Arththalaaq:12). Kemudian Allah menghiasi bumi itu dengan tujuh lautan, sebagaimana firman-Nya yang bermaksud : Dan laut, ditambahkan kepadanya tujuh laut lagi sesudahnya.. (QS Luqman: 27)
• Ketiga, Allah telah menghiasi neraka dengan tujuh tingkat, iaitu : Jahannam, Sa'iir, Saqar, Jahiim, Hurhamah, Ladhaa dan Hawiyah. Kemudian Allah menghiasinya dengan tujuh ointu, sebagaimana firman-Nya yang ermaksud: Ia (neraka) itu mempunyai tujuh pintu, tiap-tiap pintu (telah ditetapkan) untuk golongan yang tertentu dari neraka. (QS. Al-Hijr:44)
• Keempat, Allah telah menghiasi Al-Quran dengan tujuh surah yang panjang, kemudian munghiasinya pula dengan tujuh ayat pembuka kitab (faatihatul-kitaab). Sebagaimana firman-Nya yang bermaksud : Dan sesungguhnyaKami telah berikan kepadamu tujuh ayat yang dibaca berulang-ulang dan Al-Quran yang agung. (Q.S Al-Hijr: 87).
• Kelima, Allah menghiasi manusia dengan tujuh angggota badan iaitu, dua tangan , dua kaki, dua lutut dan satu wajah. Kemudian menghiasinya dengan tujuh peribadatan iaitu dua tangan dengan doa, dua kaki dengan berkhidmat, dua lutut dengan duduk dan muka dengan sujud. Firman-Nya yang bermaksud: Dan sujudlah dan dekatkanlah (dirimu kepada Allah). Q.S Al-Alaq : 19).
• Keenam, Allah menghiasi umur manusia dengan tujuh peringkat. Pada masa lahir disebut "radli", kemudian 'farhim', kemudian 'kuhul', kemudian 'syaikh'. Dan menghiasi tujuh peringkat umur ini dengan tujuh kalaimat iaitu : Ucapan Laa Ilaaha Illallaah Muhammad Rasuulullaah. Firman Allah yang bermaksud : Dan Allah mewajibkan kepada mereka kalimat taqwa (Laa Ilaaha Illallaah) dan adalah mereka berhak dengan kalimat taqwa itu dan patut memilikinya. (Q.S Al-Fath :26)
• Ketujuh, Allah menghiasi dunia dengan tujuh negeri yang besar iaitu : pertama: Hindustan, kedua: Hijaz, ketiga : Bashrah, Badiyah dan Kufah, keempat : Iraq, Syam, Khurasan samapi ke Balakh, kelima: Roma dan Armenia, keenam : Negeri Ya'juj dan Ma'juj, ketujuh : China dan Turkistan. Kemudian Allah menghiasi tujuh negeri itu dengan tujuh hari iaitu Sabtu, Ahad, Isnin, Selasa, Rabu, Khamis dan Jumaat. Dan Allah memuliakan dengan ketujuh hari itu dari para nabi iaitu Allah memuliakan Nabi Musa a.s dengan hari sabtu, Isa bin Maryam a.s dengan hari ahad, Dawud a.s dengan a.s dengan hari isnin, Nabi Sulaiman a.s dengan hari selasa, Nabi Ya'qud a.s dengan hari khamis dan Nabi Muhammad s.a.w dan umatnya dengan hari jumaat.
(Kitab : As Sabb'iyyaatu Fii Maa'ishi'lbrityaat)
PAI : RAHSIA SOLAT LIMA WAKTU
Rahsia Solat Lima Waktu
Ali bin Abi Talib r.a. berkata,
"Sewaktu Rasullullah saw duduk bersama para sahabat Muhajirin dan Ansar, maka dengan tiba-tiba datanglah satu rombongan orang-orang Yahudi lalu berkata, 'Ya Muhammad, kami hendak bertanya kepada kamu kalimat-kalimat yang telah diberikan oleh Allah kepada Nabi Musa a.s. yang tidak diberikan kecuali kepada para Nabi utusan Allah atau malaikat muqarrab.
' Lalu Rasullullah saw bersabda, 'Silakan bertanya.'
Berkata orang Yahudi, 'Sila terangkan kepada kami tentang 5 waktu yang diwajibkan oleh Allah ke atas umatmu.'
"Sabda Rasullullah saw, 'Sembahyang Zuhur jika tergelincir matahari, maka bertasbihlah segala sesuatu kepada Tuhannya.
Sembahyang Asar itu ialah saat ketika Nabi Adam a.s. memakan buah khuldi.
Sembahyang Maghrib itu adalah saat Allah menerima taubat Nabi Adam a.s. Maka setiap mukmin yang bersembahyang Maghrib dengan ikhlas dan kemudian dia berdoa meminta sesuatu pada Allah maka pasti Allah akan mengkabulkan permintaannya.
Sembahyang Isyak itu ialah sembahyang yang dikerjakan oleh para Rasul sebelumku.
Sembahyang Subuh adalah sebelum terbit matahari. Ini kerana apabila matahari terbit, terbitnya di antara dua tanduk syaitan dan di situ sujudnya setiap orang kafir.'
Setelah orang Yahudi mendengar penjelasan dari Rasullullah saw, lalu mereka berkata, 'Memang benar apa yang kamu katakan itu Muhammad.
Katakanlah kepada kami apakah pahala yang akan didapati oleh orang yang sembahyang.
' Rasullullah saw bersabda, 'Jagalah waktu-waktu sembahyang terutama sembahyang yang pertengahan.
Sembahyang Zuhur, pada saat itu nyalanya neraka Jahanam. Orang-orang mukmin yang mengerjakan sembahyang pada ketika itu akan diharamkan ke atasnya wap api neraka Jahanam pada hari Kiamat.'
Sabda Rasullullah saw lagi, 'Manakala sembahyang Asar, adalah saat di mana Nabi Adam a.s. memakan buah khuldi. Orang-orang mukmin yang mengerjakan sembahyang Asar akan diampunkan dosanya seperti bayi yang baru lahir.'
Selepas itu Rasullullah saw membaca ayat yang bermaksud, 'Jagalah waktu-waktu sembahyang terutama sekali sembahyang yang pertengahan.
Sembahyang Maghrib itu adalah saat di mana taubat Nabi Adam a.s. diterima. Seorang mukmin yang ikhlas mengerjakan sembahyang Maghrib kemudian meminta sesuatu daripada Allah, maka Allah akan perkenankan.'
Sabda Rasullullah saw, 'Sembahyang Isyak (atamah). Katakan kubur itu adalah sangat gelap dan begitu juga pada hari Kiamat, maka seorang mukmin yang berjalan dalam malam yang gelap untuk pergi menunaikan sembahyang Isyak berjamaah, Allah SWT haramkan dirinya daripada terkena nyala api neraka dan diberikan kepadanya cahaya untuk menyeberangi Titian Sirath.'
Sabda Rasullullah saw seterusnya, 'Sembahyang Subuh pula, seseorang mukmin yang mengerjakan sembahyang Subuh selama 40 hari secara berjamaah, diberikan kepadanya oleh Allah SWT dua kebebasan iaitu:
a) Dibebaskan daripada api neraka.
b) Dibebaskan dari nifaq.
"Setelah orang Yahudi mendengar penjelasan daripada Rasullullah saw, maka mereka berkata,
'Memang benarlah apa yang kamu katakan itu wahai Muhammad (saw).
Kini katakan pula kepada kami semua, kenapakah Allah SWT mewajibkan puasa 30 hari ke atas umatmu?'
Sabda Rasullullah saw, 'Ketika Nabi Adam memakan buah pohon khuldi yang dilarang, lalu makanan itu tersangkut dalam perut Nabi Adam a.s. selama 30 hari. Kemudian Allah SWT mewajibkan ke atas keturunan Adam a.s. berlapar selama 30 hari. Sementara diizin makan di waktu malam itu adalah sebagai kurnia Allah SWT kepada makhluk-Nya.'
Kata orang Yahudi lagi,'Wahai Muhammad, memang benarlah apa yang kamu katakan itu.
Kini terangkan kepada kami mengenai ganjaran pahala yang diperolehi daripada berpuasa itu.'
Sabda Rasullullah saw, 'Seorang hamba yang berpuasa dalam bulan Ramadhan dengan ikhlas kepada Allah SWT, dia akan diberikan oleh Allah SWT 7 perkara:
a) Akan dicairkan daging haram yang tumbuh dari badannya (daging yang tumbuh daripada makanan yang haram).
b) Rahmat Allah sentiasa dekat dengannya.
c) Diberi oleh Allah sebaik-baik amal.
d) Dijauhkan daripada merasa lapar dan dahaga.
e) Diringankan baginya siksa kubur (siksa yang amat mengerikan).
f) Diberikan cahaya oleh Allah SWT pada hari Kiamat untuk menyeberang Titian Sirath.
g) Allah SWT akan memberinya kemudian di syurga.'
Kata orang Yahudi, 'Benar apa yang kamu katakan itu Muhammad.
Katakan kepada kami kelebihanmu di antara semua para nabi.'
Sabda Rasullullah saw, 'Seorang nabi menggunakan doa mustajabnya untuk membinasakan umatnya, tetapi saya tetap menyimpankan doa saya (untuk saya gunakan memberi syafaat kepada umat saya di hari kiamat).'
Kata orang Yahudi, 'Benar apa yang kamu katakan itu Muhammad.
Kini kami mengakui dengan ucapan Asyhadu Alla illaha illallah, wa annaka Rasulullah (kami percaya bahawa tiada Tuhan melainkan Allah dan engkau utusan Allah).'
Peringatan !!!
"Dan sesungguhnya akan Kami berikan cubaan kepadamu, dengan sedikit ketakutan, kelaparan, kekurangan harta, jiwa dan buah-buahan. Dan berilah berita gembira kepada orang-orang yang sabar." (Surah Al-Baqarah: ayat 155) "Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya. Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang diusahakannya dan ia mendapat siksa (dari kejahatan) yang dikerjakannya." (Surah Al-Baqarah: ayat 286)
Ali bin Abi Talib r.a. berkata,
"Sewaktu Rasullullah saw duduk bersama para sahabat Muhajirin dan Ansar, maka dengan tiba-tiba datanglah satu rombongan orang-orang Yahudi lalu berkata, 'Ya Muhammad, kami hendak bertanya kepada kamu kalimat-kalimat yang telah diberikan oleh Allah kepada Nabi Musa a.s. yang tidak diberikan kecuali kepada para Nabi utusan Allah atau malaikat muqarrab.
' Lalu Rasullullah saw bersabda, 'Silakan bertanya.'
Berkata orang Yahudi, 'Sila terangkan kepada kami tentang 5 waktu yang diwajibkan oleh Allah ke atas umatmu.'
"Sabda Rasullullah saw, 'Sembahyang Zuhur jika tergelincir matahari, maka bertasbihlah segala sesuatu kepada Tuhannya.
Sembahyang Asar itu ialah saat ketika Nabi Adam a.s. memakan buah khuldi.
Sembahyang Maghrib itu adalah saat Allah menerima taubat Nabi Adam a.s. Maka setiap mukmin yang bersembahyang Maghrib dengan ikhlas dan kemudian dia berdoa meminta sesuatu pada Allah maka pasti Allah akan mengkabulkan permintaannya.
Sembahyang Isyak itu ialah sembahyang yang dikerjakan oleh para Rasul sebelumku.
Sembahyang Subuh adalah sebelum terbit matahari. Ini kerana apabila matahari terbit, terbitnya di antara dua tanduk syaitan dan di situ sujudnya setiap orang kafir.'
Setelah orang Yahudi mendengar penjelasan dari Rasullullah saw, lalu mereka berkata, 'Memang benar apa yang kamu katakan itu Muhammad.
Katakanlah kepada kami apakah pahala yang akan didapati oleh orang yang sembahyang.
' Rasullullah saw bersabda, 'Jagalah waktu-waktu sembahyang terutama sembahyang yang pertengahan.
Sembahyang Zuhur, pada saat itu nyalanya neraka Jahanam. Orang-orang mukmin yang mengerjakan sembahyang pada ketika itu akan diharamkan ke atasnya wap api neraka Jahanam pada hari Kiamat.'
Sabda Rasullullah saw lagi, 'Manakala sembahyang Asar, adalah saat di mana Nabi Adam a.s. memakan buah khuldi. Orang-orang mukmin yang mengerjakan sembahyang Asar akan diampunkan dosanya seperti bayi yang baru lahir.'
Selepas itu Rasullullah saw membaca ayat yang bermaksud, 'Jagalah waktu-waktu sembahyang terutama sekali sembahyang yang pertengahan.
Sembahyang Maghrib itu adalah saat di mana taubat Nabi Adam a.s. diterima. Seorang mukmin yang ikhlas mengerjakan sembahyang Maghrib kemudian meminta sesuatu daripada Allah, maka Allah akan perkenankan.'
Sabda Rasullullah saw, 'Sembahyang Isyak (atamah). Katakan kubur itu adalah sangat gelap dan begitu juga pada hari Kiamat, maka seorang mukmin yang berjalan dalam malam yang gelap untuk pergi menunaikan sembahyang Isyak berjamaah, Allah SWT haramkan dirinya daripada terkena nyala api neraka dan diberikan kepadanya cahaya untuk menyeberangi Titian Sirath.'
Sabda Rasullullah saw seterusnya, 'Sembahyang Subuh pula, seseorang mukmin yang mengerjakan sembahyang Subuh selama 40 hari secara berjamaah, diberikan kepadanya oleh Allah SWT dua kebebasan iaitu:
a) Dibebaskan daripada api neraka.
b) Dibebaskan dari nifaq.
"Setelah orang Yahudi mendengar penjelasan daripada Rasullullah saw, maka mereka berkata,
'Memang benarlah apa yang kamu katakan itu wahai Muhammad (saw).
Kini katakan pula kepada kami semua, kenapakah Allah SWT mewajibkan puasa 30 hari ke atas umatmu?'
Sabda Rasullullah saw, 'Ketika Nabi Adam memakan buah pohon khuldi yang dilarang, lalu makanan itu tersangkut dalam perut Nabi Adam a.s. selama 30 hari. Kemudian Allah SWT mewajibkan ke atas keturunan Adam a.s. berlapar selama 30 hari. Sementara diizin makan di waktu malam itu adalah sebagai kurnia Allah SWT kepada makhluk-Nya.'
Kata orang Yahudi lagi,'Wahai Muhammad, memang benarlah apa yang kamu katakan itu.
Kini terangkan kepada kami mengenai ganjaran pahala yang diperolehi daripada berpuasa itu.'
Sabda Rasullullah saw, 'Seorang hamba yang berpuasa dalam bulan Ramadhan dengan ikhlas kepada Allah SWT, dia akan diberikan oleh Allah SWT 7 perkara:
a) Akan dicairkan daging haram yang tumbuh dari badannya (daging yang tumbuh daripada makanan yang haram).
b) Rahmat Allah sentiasa dekat dengannya.
c) Diberi oleh Allah sebaik-baik amal.
d) Dijauhkan daripada merasa lapar dan dahaga.
e) Diringankan baginya siksa kubur (siksa yang amat mengerikan).
f) Diberikan cahaya oleh Allah SWT pada hari Kiamat untuk menyeberang Titian Sirath.
g) Allah SWT akan memberinya kemudian di syurga.'
Kata orang Yahudi, 'Benar apa yang kamu katakan itu Muhammad.
Katakan kepada kami kelebihanmu di antara semua para nabi.'
Sabda Rasullullah saw, 'Seorang nabi menggunakan doa mustajabnya untuk membinasakan umatnya, tetapi saya tetap menyimpankan doa saya (untuk saya gunakan memberi syafaat kepada umat saya di hari kiamat).'
Kata orang Yahudi, 'Benar apa yang kamu katakan itu Muhammad.
Kini kami mengakui dengan ucapan Asyhadu Alla illaha illallah, wa annaka Rasulullah (kami percaya bahawa tiada Tuhan melainkan Allah dan engkau utusan Allah).'
Peringatan !!!
"Dan sesungguhnya akan Kami berikan cubaan kepadamu, dengan sedikit ketakutan, kelaparan, kekurangan harta, jiwa dan buah-buahan. Dan berilah berita gembira kepada orang-orang yang sabar." (Surah Al-Baqarah: ayat 155) "Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya. Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang diusahakannya dan ia mendapat siksa (dari kejahatan) yang dikerjakannya." (Surah Al-Baqarah: ayat 286)
PSV P.1: KONSEP PENDIDIKAN SENI VISUAL
Pendidikan Seni Visual merupakan program pendidikan yang bersistem, terancang dan prestasinya boleh di ukur bagi memenuhi keperluan individu. Keperluan Individu dicapai melalui aktiviti seni yang melibatkan pengetahuan dan kemahiran mengenai proses, teknik dan media serta pembentukan nilai dan juga moral,.
Subjek ini dapat memenuhi keperluan pembentukan sahsiah dengan cara penerapan nilai-nilai murni yang merangsang kreativiti dan sebagainya. Selain itu aktiviti seni juga, para pelajar boleh mengalami aktiviti dan pengalaman tentang penggunaan media, alatan, proses dan teknik menghasilkan serta bermacam-macam lagi kaedah. Pendidikan seni visual merupakan suatu bidang ilmu yang mengandungi pembentukan kurikulum, objektif, methodologi dan sebagainya.
Konsep pendidikan seni visual ialah dapat memenuhi keperluan pembentukan sahsiah dengan cara melahirkan perasaan, perluahan emosi, pengzahiran idea dan memanifestasikan buah fikiran. Selain itu, bidang seni visual juga membenarkan pelajar mengalami aktiviti dan pengalaman kearah membina keyakinan, menajamkan persepsi, meningkatkan kreativiti, dan meningkatkan nilai estetika.
Subjek ini dapat memenuhi keperluan pembentukan sahsiah dengan cara penerapan nilai-nilai murni yang merangsang kreativiti dan sebagainya. Selain itu aktiviti seni juga, para pelajar boleh mengalami aktiviti dan pengalaman tentang penggunaan media, alatan, proses dan teknik menghasilkan serta bermacam-macam lagi kaedah. Pendidikan seni visual merupakan suatu bidang ilmu yang mengandungi pembentukan kurikulum, objektif, methodologi dan sebagainya.
Konsep pendidikan seni visual ialah dapat memenuhi keperluan pembentukan sahsiah dengan cara melahirkan perasaan, perluahan emosi, pengzahiran idea dan memanifestasikan buah fikiran. Selain itu, bidang seni visual juga membenarkan pelajar mengalami aktiviti dan pengalaman kearah membina keyakinan, menajamkan persepsi, meningkatkan kreativiti, dan meningkatkan nilai estetika.
PSV P.1: CATAN MONA LISA
Potret Mona Lisa, yang juga dikenali sebagai La Gioconda, isteri kepada Francesco del Giocondo; 1503-06 (150 Kb) ini bertemakan seorang perempuan yang berpakaian fesyen Florentine di samping landskap berbukit dan menandakan teknik kelembutan sfumato oleh Leonardo, yang menekankan pemberatan kepada lorekan ke atas model. Ekspresi Mona Lisa yang penuh enigmatik menunjukkan kedinginan serta memberikan potret ini satu kemahsyuran yang universal.
Mengikut Vasari, subjek catan ini adalah seorang poerempuan muda Florentine, Monna (or Mona) Lisa, yang pada tahun 1495 telah berkahwin dengan orang yang terkenal pada ketika itu, Francesco del Giocondo, dan kemudiannya dikenali “La Giocondo”. Catan ini dihasilkan Leonardo pada zaman ke 2 Florentine, iaitu ketika tahun 1503 dan 1506. Leonardo sendiri menyayangi potret ini sehinggakan beliau sentiasa membawanya bersama, sehinggalah ia di jual kepada Francois I,samada oleh Leonardo atau Melzi.
Dalam penulisan “On the perfect beauty of a woman'', oleh Firenzuola pada abad ke 16, kita tahu bahawa senyuman yang bibir yang sedikit terbuka di bahagian tepi ketika senyum dianggap sebagai satu tanda elegan. Justeru senyuman Mona Lisa melambangkan kelembutan yang bersesuaian dengan keadaan sekeliling dan keseluruhan catan tersebut. Untuk mencapai kesan ini, Leonardo menggunakan teknik sfumato, yang merupakan larutan bentuk itu sendiri dan interaksi secara langsung antara cahaya serta bayang dan juga sedikit kombinasi perasaan yang wujud pada hari itu.
Dalam buku yang berjudul Approaches to Art in Education, LAURA H. CHAPMAN menjelaskan bahawa proses artistic merupakan fasa-fasa yang tidak semestinya bersifat tekal dan sekuens. Tahap perkembangan kreativiti dan artistik dibahagikan kepada tiga fasa utama iaitu pengwujudan idea, perkembangan dan penghalusan idea dan kemahiran media. Ini bertepatan dengan penghasilan catan Mona Lisa kerana catan ini mengambil masa yang lama untuk disiapkan iaitu lebih kurang 3 tahun dek berlakunya fasa-fasa yang dinyatakan tadi.
Mengikut Vasari, subjek catan ini adalah seorang poerempuan muda Florentine, Monna (or Mona) Lisa, yang pada tahun 1495 telah berkahwin dengan orang yang terkenal pada ketika itu, Francesco del Giocondo, dan kemudiannya dikenali “La Giocondo”. Catan ini dihasilkan Leonardo pada zaman ke 2 Florentine, iaitu ketika tahun 1503 dan 1506. Leonardo sendiri menyayangi potret ini sehinggakan beliau sentiasa membawanya bersama, sehinggalah ia di jual kepada Francois I,samada oleh Leonardo atau Melzi.
Dalam penulisan “On the perfect beauty of a woman'', oleh Firenzuola pada abad ke 16, kita tahu bahawa senyuman yang bibir yang sedikit terbuka di bahagian tepi ketika senyum dianggap sebagai satu tanda elegan. Justeru senyuman Mona Lisa melambangkan kelembutan yang bersesuaian dengan keadaan sekeliling dan keseluruhan catan tersebut. Untuk mencapai kesan ini, Leonardo menggunakan teknik sfumato, yang merupakan larutan bentuk itu sendiri dan interaksi secara langsung antara cahaya serta bayang dan juga sedikit kombinasi perasaan yang wujud pada hari itu.
PANDANGAN TOKOH TERHADAP CATAN
Menurut PLATO, Seni merupakan kegiatan peniruan alam contohnya catan, lukisan, arca, muzik, puisi dan drama. Teori seni menurut Plato menggunakan perkataan mimesis iaitu peniruan atau imitasi. Menurut Plato, pelukis juga merupakan seorang yang meniru atau mengimitasi benda yang dihasilkan oleh orang lain.Dalam catan Mona Lisa, Leonardo meingimitasikan wajah Mona Lisa sebagai subjek utama dalam catannya. Menurut plato juga, seni berkaitan dengan kebenaran, kebaikan, kesempurnaan dan keindahan.Selain itu, seni juga dapat mencipta persekitaran, budaya dan tingkatkan perpaduan. Karya seni turut tidak boleh dianggap sebagai satu sumber pengetahuan tetapi berdasarkan emosi terhasil dengan meniru objek dunia fizikal.
Dalam buku yang berjudul Approaches to Art in Education, LAURA H. CHAPMAN menjelaskan bahawa proses artistic merupakan fasa-fasa yang tidak semestinya bersifat tekal dan sekuens. Tahap perkembangan kreativiti dan artistik dibahagikan kepada tiga fasa utama iaitu pengwujudan idea, perkembangan dan penghalusan idea dan kemahiran media. Ini bertepatan dengan penghasilan catan Mona Lisa kerana catan ini mengambil masa yang lama untuk disiapkan iaitu lebih kurang 3 tahun dek berlakunya fasa-fasa yang dinyatakan tadi.
UNSUR SENI REKA DALAM CATAN
Catan Mona Lisa menunjukkan seni rupa itu amat mementingkan
Penegasan dalam aspek warna turut terserlah dalam catan ini. Wajah dan pakaian Mona Lisa di warnakan dengan warna yang lebih terang dan gelap berbanding latar belakangnya agar ia diberikan perhatian. Warna hitam banyak digunakan supaya timbul perasaan simpati, dramatik, sedih, kedinginan dan kesayuan setelah melihat catan tersebut.
Akhir sekali, aspek garisan yang merupakan aspek yang turut penting dalam catan ini juga menunjukkan peranan yang dimainkannya. Leonardo memperinci dan mengemaskan garisan pada wajah Mona Lisa terutamanya di bahagian bibir supaya menimbulkan kesan-kesan yang tertentu. Senyuman Mona Lisa sehingga kini dikatakan memiliki maksud yang tersendiri dan pelbagai spekulasi tentangnya telah wujud.
PSV P.1: “LEONARDO DA VINCI DAN CATAN MONA LISA”
Leonardo da Vinci adalah seorang pelukis Florentine, salah seorang tokoh yang hebat ketika zaman kegemilangan Renaissance. Beliau merupakan seorang pelukis, pengarca, arkitek, jurutera dan saintis. Kekayaan ilmu dan kajian yang telah dijalankan oleh beliau merupakan kunci kepada kejayaannya dalam bidang artistik dan saintifik. Inovasi yang beliau perkenalkan dalam bidang lukisan dan catan mempengaruhi Kesenian di Itali selama lebih satu abad setelah kematiannya, dan penyelidikan saintifik yang dilakukan terutama dalam bidang Anatomy, Optik serta Hidraulik telah meningkatkan pembangunan Sains Moden.
Beliau telah dilahirkan pada 15 April 1452 di Bandar Kecil Tuscan di Vinci, berdekatan dengan Florence. Leonardo adalah anak kepada orang kaya Florentine. Pada pertengahan tahun 1460, keluarganya berpindah ke Florence, di mana beliau mendapat pendidikan terbaik di sana, pusat keintelektualan dan artistik di Itali. Beliau cepat bergaul dan cepat belajar. Leonardo seorang yang kacak, persuasif dalam perbualan serta pemuzik yang baik.
Pada tahun 1466, beliau dilantik sebagai “budak studio” di Andrea del Verrocchio. Leonardo diperkenalkan dengan pelbagai aktiviti di sana daripada melukis sehinggakan mencipta arca-arca besar yang diperbuat dari batu kapur dan gangsa. Sejak itu, beliau merantau ke mana-mana sahaja dan belajar berdikari. 1505, Leonardo melukis banyak gambar-gambar dan menyempurnakan satu lukisan kartun bersaiz penuh. Lukisan tersebut musnah dalam abad ke 17.
Semasa zaman ke 2 Florentine, Leonardo melukis beberapa potret , namun yang berkekalan adalah potret famous Mona Lisa (1503-06, Louvre). Catan ini turut di kenali La Gioconda, bersempena nama suami perempuan tersebut. Leonardo kelihatannya memiliki kesan keistimewaan tersendiri terhadap catan ini kerana beliau sentiasa membawanya ke mana-mana sahaja yang beliau pergi.
Subscribe to:
Posts (Atom)